Архивы по месяцам: Февраль 2016

Внимание родителей будущих первоклассников!

Подать заявление для приема в 1 класс можно в электронном виде:

1. через портал государственных услуг video_preview_about

2. через ведомственную учетную систему

Снимок

Д/з Немецкий язык

Немецкий язык
5 А класс ( первый ин.яз) учебник — стр 132 №4
5 А класс (второй ин.яз) учебник — стр 48 — грамматика
6 класс учебник — стр 115-116 №10
8 А, Б классы раб. тетрадь — стр 82 №4
9 А класс учебник — стр 151 №1 (а)

6 февраля – День рождения Курганской области

Дорогие зауральцы!

Примите самые теплые и сердечные поздравления с Днем рождения Курганской области!


6 февраля нашей родной области исполняется 73 года. Это событие по праву является важной вехой в истории. Для нас Зауралье всегда являлось общим домом, где мирно сосуществовали разные культуры, языки и обычаи, но всегда оставались общими такие ценности, как трудолюбие, любовь к малой родине, к семье, уважение к родной истории и давним традициям.

Подробнее »

Д/з Физика 7 класс

Физика, 7 класс.

Урок № 36

Тема «Решение задач. Подготовка к контрольной работе»

Задания обучающимся:

  1. Решите задачу: на столе стоит гиря массой 5 кг. Какие силы действуют на гирю? Вычислите эти силы. Изобразите их на рисунке в выбранном масштабе.
  2. Решите задачу на повторение: Какова масса деревянного бруска объемом 2х2х1 м³, плотность дерева 900 кг/ м³.
  3. Решите задачу: Сколько весит ведро с водой массой 12 кг? Изобразите вес графически.
  4. Решите задачу: Сколько весит железная болванка объемом 5 м³ , плотность железа 7000 кг/м³.

Д/з Физика 8 класс

Физика, 8 класс

Урок № 37

Тема «Зависимость силы тока от напряжения. Электрическое сопротивление проводников. Закон Ома для участка электрической цепи.»

Задания обучающимся:

  1. Прочитать § «Зависимость силы тока от напряжения».
  2. Ответить на вопросы ( ответы записать в тетради): как зависит сила тока в проводнике от напряжения на концах проводника? Какой вид имеет график зависимости силы тока от напряжения?
  3. Выполнить упражнение письменно после этого параграфа.
  4. Прочитать § «Электрическое сопротивление проводников»
  5. Оформить в тетради конспект об электрическом сопротивлении как о физической величине по плану.
  6. Прочитать § «Закон Ома для участка цепи».
  7. Записать в тетради алгебраическую форму закона Ома и словесную.
  8. Выучить наизусть формулировку закона Ома.
  9. Выполнить в тетради задачи из упражнения после данного параграфа.

Д/з Физика 9класс

Физика, 9 класс

Урок № 37.1 

Тема «Магнитное поле. Неоднородное и однородное магнитные поля»

Задания для обучающихся:

  1. Прочитать § 42 « Магнитное поле и его графическое изображение»
  2. Ответить на вопросы после § 42. Ответы записать в тетради.
  3. Выполнить упражнение 33 ( устно).
  4. Прочитать § 43 «Неоднородное и однородное магнитное поле».
  5. Изобразить в тетради с помощью магнитных линий магнитное поле полосового магнита, прямого тока ( провод лежит в плоскости тетради, ток течет снизу вверх), соленоида(как в учебнике).
  6. Ответить на вопросы:

 — какие из изображенных на рисунках полей однородные? Неоднородные? И почему?

— как изображают проводники с током, расположенные перпендикулярно плоскости тетради?

— как изображают линии магнитного поля , направленные перпендикулярно к плоскости тетради?

  1. Выполнить упражнение 34. Ответы записать в тетради.